Art i coneixement per a construir el que és comú, per Manuel Borja-Villel
Educació i art
«El paper de l'artista, com el de l'intel·lectual o el del comissari, ha canviat en les darreres dècades. L'artista també pot ser un etnògraf o un activista; funciona molt bé entre les disciplines.»
«Ja no hauríem de parlar de disciplines ni de tècniques sinó de formats. Un artista és algú que fa potser el mateix que una altra gent, però amb formats diferents.»
«El paper del creador està canviant; és necessari crear plataformes que afavoreixin noves modalitats de formació de l'artista.»
«El museu ja no és una cosa sagrada. Al museu passen coses contínuament... és el lloc on l'ensenyament tradicional, la idea il·lustrada del coneixement, ha estat substituïda i, per tant, hem de plantejar-nos noves formes d'ensenyament.»
«L'ensenyament com a tal ha arribat a ser una figura retòrica, és un element que forma part d'algunes pràctiques artístiques.»